Cuatro estrategias para la participación equitativa

dc.abilities.category	Habilidad Comunicativo-Lingüística
dc.abilities.competence	Habilidad Comunicativo-Lingüística::Comprensión de textos orales y escritos
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dc.contributor.author	Ministerio de Educación (Chile)
dc.country.country	Chile
dc.course.degree	01º primero
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dc.course.degree	04º cuarto
dc.course.degree	05º quinto
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dc.course.degree	07º séptimo
dc.course.degree	08º octavo
dc.date.accessioned	2025-10-20T20:01:03Z
dc.date.issued	2025-10-20
dc.description.abstract	Cuatro estrategias para la participación equitativa
dc.education.level	Preescolar
dc.education.level	Primaria o Básica
dc.education.level	Media o Secundaria
dc.email.author	juanse_guzman@edupan.com
dc.file.type	PDF
dc.identifier.other	565
dc.identifier.uri	https://biblioteca-sirec.convenioandresbello.org/handle/123456789/465
dc.knowledge.area	Artes, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Ciudadanía, Educación Física, Lenguaje, Matemática, Música, Tecnología
dc.language.iso	Español
dc.publication.date	2025-10-19
dc.rights	Contribución (CC BY)
dc.subtitle.subtitle	Cuatro estrategias para la participación equitativa
dc.target.users	Estudiante
dc.title	Cuatro estrategias para la participación equitativa
dc.type	Recurso Educativo
local.wp.link	204

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