Experiencia pedagógica con cuento "Lobito de mar se ha perdido"

Abstract

Esta ficha tiene como propósito visualizar la importancia de incorporar durante la jornada diaria la lectura de cuentos, los cuales permiten desarrollar la imaginación, comunicación y vocabulario en niños y niñas. El siguiente cuento es una fábula breve que considera animales chilenos típicos de la zona sur de nuestro país como sus personajes principales y secundarios y busca promover el reconocimiento de las emociones (tristeza, alegría, asco, enojo y miedo) y, con ello, estrategias para su identificación y regulación.